CABUEÑES 2009

Os dejo el enlace para los encuentros de Cabueñes de este año:

www.cabuenes.org

El plazo hasta el 31 de julio.

PROGRAMA DE GESTIÓN PARA ASOCIACIONES JUVENILES

 

Por fin el CJE ha sacado a la luz el famoso software de gestión para asociaciones juveniles. Una herramienta informática para ayudar a miles y miles de jóvenes que trabajan voluntariamente en sus asociaciones y que muchas veces tienen problemas para gestionar su asociación.

Os dejo toda la información disponible sobre esta herramienta que podéis solicitar al CJE con un simple correo electrónico. Una buena idea para mejorar vuestro trabajo diario.

http://www.cje.org/C18/Inicio/Document%20Library/softwaredegestion.pdf

http://del.interoute.com/?id=9bb45868-b0c6-4d4d-9602-3c496812a714&delivery=download

EVALUACIÓN DE LAS POLÍTICAS DE JUVENTUD

 

 

Os dejo toda la información sobre un nuevo manual que ha publicado el INJUVE bajo la dirección del profesor Domingo Comas (2008) que trata de los procesos evaluativos en los ámbitos de juventud. Creo que es un Manual de lectura obligatoria para todos y todas que os nos dedicamos a las políticas de juventud. Ya hemos visto la necesidad de aplicar evaluaciones contínuas en todos los procesos de diseño e implementación de nuestro trabajo y en este sentido se incide en el  libro . Lo podéis consultar directamente en la red o en la web del INJUVE.

http://www.injuve.mtas.es/injuve/contenidos.item.action?id=1885386537&menuId=1627100828

CONVOCATORIA AYUDAS JUVENTUD PARA AYUNTAMIENTOS

Un año más el INJUVE y la Federación Española de Municipios han puesto en marcha las ayudas para Corporaciones Locales en materia de juventud. Gracias a este programa se realizan una gran cantidad de actividades para jóvenes y de políticas de juventud. Os dejo toda la información

http://www.injuve.mtas.es/injuve/contenidos.downloadatt.action?id=1048893395

Programa de CABUEÑES 2008

 

Os dejo toda la información de los Encuentros Internacionales de Juventud de Cabueñes que este año se celebrarán de nuevo en la Laboral de Gijón en la última semana de septiembre. Unos encuentros muy recomendables para los que estéis interesados en ámbitos relacionados con la juventud y sobre todo con la nuevas tecnologías.

www.cabueñes.org

 

ENCUESTA IBEROAMERICANA DE JUVENTUD 2008

Este año se celebra el Año Iberoamericano de la Juventud por eso un grupo de organizaciones juveniles, entre ellas el CJE, se ha propuesto elaborar un estudio con las necesidades de los jóvenes de Iberoamerica . El objetivo de esta iniciativa es presentar una serie de demandas y propuestas ante los organismos internacionales para el desarrollo de políticas específicas en materia de juventud.

Os dejo un enlace en el que encontaréis una encuesta para cumplimentar y expresar vuestra opinión sobre determinadas cuestiones relacionadas con las políticas de juventud.

http://www.surveymonkey.com/s.aspx?sm=EWsCS9p40uVNpEgoc5xuiw_3d_3d

http://www.espacioiberoamericano.net/

CABUEÑES 2008

Ya disponemos de información de los Encuentros Internacionales de Juventud de Cabueñes. Este año se celebra la 26 edición con un formato aparentemente renovado pero que viene a incidir en la idea de utilizar la red y la blogosfera. Os recomiendo que participéis en ellos, vale la pena, yo lo he hecho como alumno, profesor, director y coordinador en los últimos dos años y creo que ha sido una experiencia muy positiva y me ha servido para conocer a gente estupenda de toda España.  Este año, un nuevo equipo con ganas de romper estereotipos dentro del mundo de las políticas de juventud, como siempre espero que salga bien, los cabueñeros se lo merecen. Por cierto, gracias a todos y a todas los que me ayudastéis estos últimos años sobre todo a la gente de los consejos y al equipo de organización.

Os dejo algunos enlaces:
www.1001actions.org/en/system/files/Cabueñes+2008.ppt

 

 

DATOS VIVIENDA 4º TRIMESTRE DEL 2007

Esta mañana el OBJOVI ha publicado los datos del último trimestre del 2007 sobre jóvenes y acceso a una vivienda. Los datos siguen siendo preocupantes ;un joven en la actualidad tendría que cobrar de media un 137% más para poder comprarse una vivienda de renta libre . 

Os dejo los enlaces para que podáis consultar el estudio pormenorizado en cada Comunidad

http://www.cje.org/C4/Notas%20de%20prensa/Document%20Library/notas2008/objovi21.pdf

 

http://www.cje.org/C13/C18/OBJOVI%2021%20(cuarto%20trimestre%20de/default.aspx?lang=es-ES

Experiencias de Información Juvenil

 

Os dejo la Información que aparece en la web del INJUVE sobre los Encuentros de Informadores Juveniles que se celebran en Mollina (Málaga). En ella encontraréis experiencias muy interesantes sobre el tratamiento de la información juvenil.

http://www.injuve.mtas.es/injuve/contenidos.item.action?id=362380173&menuId=

http://www.injuve.mtas.es/injuve/contenidos.item.action?id=405606606&menuId=

http://www.injuve.mtas.es/injuve/contenidos.item.action?id=2114377322&menuId=

 

Sondeo de opinión y situación de la gente joven 2007

 

Os dejo la información del último informe de opinión de la juventud publicado por el INJUVE que hace referencia a las relaciones entre los jóvenes y las personas mayores, la igualdad y las relaciones familiares.

 

En esta 4ª encuesta de 2007 se ha pedido la opinión de los jóvenes sobre cuestiones relacionadas con:

1. El primer apartado de esta consulta supone una novedad en cuanto a la temática de los sondeos de opinión del Injuve. Se han recogido por primera vez opiniones de los jóvenes sobre las personas mayores y sobre sus relaciones con las mismas. También incluye algunas opiniones sobre el futuro de las pensiones.

2. La segunda de las cuestiones remite a las relaciones familiares de los/as jóvenes: la autonomía en su modo de vida, la comunicación y las relaciones con sus padres y el significado de la emancipa-ción.

3. Por último, se aborda un tema de permanente actualidad en los procesos de socialización juveniles, como es el de la igualdad de género. En este caso se ha centrado en torno a la organización y funcionamiento de la vida familiar: modelos ideales de familia, desempeño y dedicación a las tareas domésticas, y sobre el papel social de la mujer (especialmente en el ámbito laboral).

CONTENIDO

• Comparativa situación entre personas mayores de hoy y de hace 40 años.
• Razón para decir que una persona es mayor.
• Razón para pensar que una persona deja de ser joven.
• Edad cuando un niño pasa a ser joven y cuando una persona deja de ser joven.
• Contacto con personas mayores.
• Aportación de las personas mayores a la sociedad.
• Comportamiento de la sociedad en general y de los jóvenes con las personas mayores.
• Comportamiento de las personas mayores con los jóvenes.
• Futuro de la relación entre jóvenes y personas mayores.
• Varias opiniones sobre el futuro de las pensiones.
• Lugar donde viven habitualmente.
• Libertad para tomar ciertas decisiones en su casa: decorar su habitación a su gusto con entera libertad, levantarse cuando le apetezca, llegar por la noche a la hora que quiera, no ir a comer a casa, fumarse unos porros, pasar la noche fuera de casa, tomarse unas copas, reunirse en casa con un grupo de amigos, organizar una fiesta , un “guateque”, reunirse en casa con mi novio/a o un amigo/a, acostarme con un/a chico/a. Elección de prendas de vestir.
• Percepción del control que ejercen tanto su padre como su madre.
• Frecuencia de conversación y grado de acuerdo con los padres sobre varios temas: cuestiones políticas, tu trabajo o tus estudios, las drogas (tabaco, alcohol, etc.), sexo (anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual, etc.), las relaciones personales (amigos, pareja, etc.), cuestiones religiosas, tus diversiones y el modo de empleo del tiempo libre, sobre los planes de futuro y tus proyectos.
• Forma de pensar entre los padres y el entrevistado.
• Modo en que se toman las decisiones.
• Modo de resolver los problemas personales.
• Valoración general de la relaciones con el padre y con la madre.
• Significado de “Estar Emancipado” y consideración de estar emancipado.
• Personas que participan en la realización de las tareas del hogar.
• Tiempo dedicado a la semana en la realización de diversas tareas domésticas.
• Modelo de familia ideal.
• Opinión sobre si las mujeres tienen actualmente las mismas oportunidades laborales que los hombres.
• Creencia de si una madre que trabaja puede tener la misma relación de calidez y estabilidad con sus hijos que una madre que no trabaja.
• Preferencia a la hora de tener un por jefe a un hombre o a una mujer, y motivos.
• Acuerdo con afirmaciones como: Para una mujer es imprescindible tener un trabajo fuera de casa para ser independiente. Trabajar está bien, pero lo que la mayoría de las mujeres realmente quiere es crear un hogar y tener hijos. Es más adecuado que el hombre asuma las principales decisiones familiares, tales como la compra de una casa o el automóvil. En un mismo puesto de trabajo deben cobrar más los hombres que las mujeres porque rinden más.
• Ideología política.
• Nacionalidad y año llegó a España.
• Estado civil o situación de convivencia.
• Lugar donde viven habitualmente.
• Ocupación.
• Identificación religiosa.
• Centro donde cursó los estudios primarios.
• Nivel de estudios.
• Persona que más ingresos aporta al hogar.
• Para esa persona cuando no es el propio joven: ocupación, situación profesional, relación laboral de los asalariados y actividad de la empresa.

http://www.injuve.mtas.es/injuve/contenidos.downloadatt.action?id=1692287039